Selecting experiences, organizing experiences, identifying objectives, evaluating outcomes, is a conceptual model of curriculum development proposed by?
نصاب کی تیاری کا وہ تصوراتی ماڈل جس میں تعلیمی مقاصد کا تعین، تجربات کا انتخاب، تجربات کی تنظیم اور نتائج کی جانچ شامل ہو، کس نے پیش کیا؟
- Ralph Tyler
- Stanley and Ashore
- Hilda Taba
- None of these
Explanation
- The conceptual model of curriculum development was proposed by Ralph Tyler.
- It includes four key steps: selecting experiences, organizing experiences, identifying objectives, and evaluating outcomes.
- This model is known as the Tyler Rationale.
- It is a goal-oriented and systematic approach to curriculum design.
- It is widely used in modern educational planning.
Last verified on 03-06-2026
Related MCQs
کلاس میں خلل ڈالنے والے طالب علم کو سنبھالنے کا سب سے مؤثر طریقہ کیا ہے؟
- Sending the student out of class every time
- Using positive reinforcement & addressing the issue calmly
- Ignoring the behavior
- None of these
اس سوال کو وضاحت کے ساتھ پڑھیں
تعلیمی پیمائش تعلیم میں کس سے متعلق ہے؟
- Teaching methods
- Emotional development
- Numerical profile
- None of these
اس سوال کو وضاحت کے ساتھ پڑھیں
ایبسولوٹ مارکنگ کس شکل میں موجود ہوتی ہے؟
- Ranking
- GPA / Marks
- Percentile
- None of these
اس سوال کو وضاحت کے ساتھ پڑھیں
ٹیم ٹیچنگ کیا فروغ دیتی ہے؟
- Rote learning
- Memorization only
- Better planning
- None of these
اس سوال کو وضاحت کے ساتھ پڑھیں
ڈسکشن طریقۂ تدریس زیادہ تر کس پر مبنی ہوتا ہے؟
- Teacher-centered
- Student-centered
- Lecture-centered
- None of these
اس سوال کو وضاحت کے ساتھ پڑھیں
