Two students are joking during lab time. The teacher wants to give them less attention for the joke and involve them in the activity. Which approach should the teacher use?
دو طلبہ لیب کے دوران مذاق کر رہے ہیں۔ استاد انہیں کم توجہ دے کر سرگرمی میں شامل کرنا چاہتا ہے۔ استاد کو کون سا طریقہ استعمال کرنا چاہیے؟
- Corporal punishment
- Planned ignoring with redirection
- Suspension from class
- None of these
Explanation
- Planned ignoring means giving less attention to minor inappropriate behavior.
- Redirection means guiding students back toward the correct activity.
- This approach avoids unnecessary punishment and keeps students engaged.
- It is effective for small classroom disruptions like joking or talking.
- The goal is to maintain discipline positively and continue learning.
Last verified on 21-05-2026
Related MCQs
دو طلبہ لیب کے دوران مذاق کر رہے ہیں۔ استاد انہیں کم توجہ دے کر سرگرمی میں شامل کرنا چاہتا ہے۔ استاد کو کون سا طریقہ استعمال کرنا چاہیے؟
- Corporal punishment
- Planned ignoring with redirection
- Suspension from class
- None of these
اس سوال کو وضاحت کے ساتھ پڑھیں
دو طلبہ آپس میں لڑ رہے ہیں۔ استاد کے لیے بحالی نقطہ نظر کیا ہوگی؟
- Help students understand harm caused and repair relationships
- Suspend both students immediately
- Give corporal punishment
- None of these
اس سوال کو وضاحت کے ساتھ پڑھیں
ایک طالب علم مفروضے کو جانچنے کے لیے ایک نیا تجربہ ڈیزائن کرتا ہے۔ یہ بلوم کی کس درجہ بندی کی سطح کی بہترین نمائندگی کرتا ہے؟
- Creating
- Evaluating
- Remembering
- None of these
اس سوال کو وضاحت کے ساتھ پڑھیں
ایک استاد طلبہ سے سائنسی دلیل کی درستگی کا جائزہ لینے کو کہتا ہے۔ یہ بلوم کی درجہ بندی کی کون سی سطح ہے؟
- Evaluating
- Remembering
- Understanding
- None of these
اس سوال کو وضاحت کے ساتھ پڑھیں
بلوم کی درجہ بندی کی کون سی سطح حقائق اور بنیادی تصورات کو یاد کرنے سے متعلق ہے؟
- Understanding
- Applying
- Remembering
- None of these
اس سوال کو وضاحت کے ساتھ پڑھیں
Leave a Reply
Your email address will not be published. Required fields are marked *
