• Call Us : 03082533000 (WhatsApp)
  • Email Us : TestPointpk.com@gmail.com
Sticky Note
Which level of Bloom's Taxonomy involves recalling facts and basic concepts?
بلوم کی درجہ بندی کی کون سی سطح حقائق اور بنیادی تصورات کو یاد کرنے سے متعلق ہے؟
  1. Understanding
  2. Applying
  3. Remembering
  4. None of these
Explanation
  • Benjamin Bloom introduced Bloom’s Taxonomy in 1956 for classifying learning objectives.
  • The Remembering level is the first and basic stage of cognitive learning.
  • It focuses on recalling facts, terms, definitions, and concepts from memory.
  • Students identify, list, define, or repeat learned information at this level.
  • It forms the foundation for higher-order thinking skills.

Last verified on 21-05-2026

Related MCQs

دو طلبہ لیب کے دوران مذاق کر رہے ہیں۔ استاد انہیں کم توجہ دے کر سرگرمی میں شامل کرنا چاہتا ہے۔ استاد کو کون سا طریقہ استعمال کرنا چاہیے؟
  1. Corporal punishment
  2. Planned ignoring with redirection
  3. Suspension from class
  4. None of these
اس سوال کو وضاحت کے ساتھ پڑھیں

دو طلبہ آپس میں لڑ رہے ہیں۔ استاد کے لیے بحالی نقطہ نظر کیا ہوگی؟
  1. Help students understand harm caused and repair relationships
  2. Suspend both students immediately
  3. Give corporal punishment
  4. None of these
اس سوال کو وضاحت کے ساتھ پڑھیں

ایک طالب علم مفروضے کو جانچنے کے لیے ایک نیا تجربہ ڈیزائن کرتا ہے۔ یہ بلوم کی کس درجہ بندی کی سطح کی بہترین نمائندگی کرتا ہے؟
  1. Creating
  2. Evaluating
  3. Remembering
  4. None of these
اس سوال کو وضاحت کے ساتھ پڑھیں

ایک استاد طلبہ سے سائنسی دلیل کی درستگی کا جائزہ لینے کو کہتا ہے۔ یہ بلوم کی درجہ بندی کی کون سی سطح ہے؟
  1. Evaluating
  2. Remembering
  3. Understanding
  4. None of these
اس سوال کو وضاحت کے ساتھ پڑھیں

بلوم کی درجہ بندی کی کون سی سطح حقائق اور بنیادی تصورات کو یاد کرنے سے متعلق ہے؟
  1. Understanding
  2. Applying
  3. Remembering
  4. None of these
اس سوال کو وضاحت کے ساتھ پڑھیں

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

1 + 2 = ?



All Rights Reserved © TestPointpk.com