A learner chooses difficult tasks mainly to improve competence rather than to outperform classmates. This behavior is most consistent with a:
ایک سیکھنے والا ہم جماعتوں کو مات دینے کے بجائے بنیادی طور پر قابلیت کو بہتر بنانے کے لیے مشکل کاموں کا انتخاب کرتا ہے۔ یہ رویہ سب سے زیادہ مطابقت رکھتا ہے:)
- Performance-avoidance goal
- Reward-oriented goal
- Performance-approach goal
- Mastery goal
Explanation
A mastery orientation focuses on personal skill development and deep understanding rather than normative comparison.
Additional Information:
Achievement Goal Theory: Categorizes learners by whether their primary motivation is developing competence or demonstrating superior ability.
Intrinsic Motivation: Fosters resilience and deep engagement by prioritizing personal learning milestones over external rankings.
Updated on 29-10-2026 by Muqadas
Related MCQs
اسباق کی منصوبہ بندی میں مندرجہ ذیل تین میں سے کون بنیادی اجزاء ہیں؟
- Content, sequence and time
- Goals, students and teacher
- Textbook, students and test
- None of these
اس سوال کو وضاحت کے ساتھ پڑھیں
ان میں سے کونسی کلاس روم مینجمنٹ کی ایک فعال حکمت عملی ہے؟
- Ignoring students actions
- Waiting to set rules later in the year
- Establishing routines from the start
- None of these
اس سوال کو وضاحت کے ساتھ پڑھیں
کلاس میں خلل ڈالنے والے طالب علم کو سنبھالنے کا سب سے مؤثر طریقہ کیا ہے؟
- Sending the student out of class every time
- Using positive reinforcement & addressing the issue calmly
- Ignoring the behavior
- None of these
اس سوال کو وضاحت کے ساتھ پڑھیں
بلوم کی نظرثانی شدہ درجہ بندی میں ذہنی صلاحیت کا سب سے نچلا درجہ کون سا ہے؟
- Creating
- Evaluating
- Remembering
- None of these
اس سوال کو وضاحت کے ساتھ پڑھیں
لیبارٹری کے تجربات کے دوران طلبہ کی کارکردگی اور سیکھنے کے عمل کو بہتر بنانے کے لیے استاد کو کیا کرنا چاہیے؟
- Criticize students for every mistake.
- Provide constructive guidance and positive reinforcement.
- Allow students to work without supervision.
- None of these
اس سوال کو وضاحت کے ساتھ پڑھیں
